5月20日下午，花木街道科协、花木志愿者协会、花木学生社区实践指导站主办“启迪思维，益智大脑”科技活动周青少年活力营——“心手相连，圆梦花木”梦想秀系列活动在由由小学演播厅如期举行。这是梦想秀第二场活动。在由由小学、由由中学老师的带领下30名梦想儿童参加活动。

活动以圆形围坐的形式开展，授课老师是沈若军老师。沈老师用一件件“法宝”以提问、互动、引导、鼓励的方式开始了今天的活动。只见沈老师手持花朵，让梦想儿童猜花名，充分发挥他们的想象力，有的小朋友说是茉莉花，沈老师揭晓了答案是崇明的花，她告诉孩子们在很多诗中都有花朵、白云、月亮，要与大自然融合，亲近大自然。

在第一次活动中，主办方向孩子们赠送了两本书《瓦尔登湖》、《爱的教育》，沈老师问孩子们谁看过这两本书和看书的心得，孩子们回答要学习《爱的教育》里主人公的善解人意、待人诚恳的品质，她表扬了孩子认真阅读。通过这两本书沈老师引申出快乐阅读的方法，她拿出自己的书本，告诉孩子们看书需逐字逐问看、在书上做好笔记，阐明自己看书的观点和态度，这样才能收获知识，孩子们点头同意。

沈老师问孩子们什么是创意？孩子们笑而不答。沈老师拿出自己设计的衣服，告诉大家这就是创意，就是自己新颖性和创造性的想法，在生活中大家可以用床单、沙发巾等物品制作属于自己的作品。沈老师让一名女同学穿上这件衣服，摆出个性的姿势在舞台上进行走秀，她鼓励孩子们在任何场所都要自信的行走，千万不要弯腰、低头走路。

沈老师再教孩子们如何演讲，从大家要有一双会说话的眼神、自信的站姿、打动人心的语言等方面进行指导，每一个孩子都拿起话筒大胆的说出自己的梦想，沈老师进行逐一指导，让孩子们不害怕演讲，她告诉孩子们要坚定自己的梦想。

沈老师又拿出一把雨伞，问孩子们它的用途？孩子们一起回答可以躲雨，沈老师提示大家伞还能请求别人躲雨，由此她告诉孩子们在得到别人帮助要阳光灿烂，等你们长大了有能力的时候也要帮助别人，要常怀一颗感恩之心。

在创意绘画中结束了此次活动，通过一问一答、物品释义、引导鼓励的方式让梦想儿童懂得了怎样发挥想象力、怎样快乐阅读、怎样自信演讲、怎样感恩和助人、怎样追逐梦想。