欢迎来到浦东志愿者家园!

用户登录| 用户注册

内容下一篇><返回><上一篇

故事课堂的故事 ——2016年度浦东新区十佳志愿者黄欣雯
来源:    编辑:志愿者家园网    发布时间:2017-03-13

也许,黄欣雯生而就是为了这一场生命教育。

1997 年,她当上了母亲,第二年,台湾就开始了以生命教育为理念的教育改革。

台湾因为经济起飞得早,孩子的问题出现也早,自杀、校园暴力、毒品等越来越多的问题,困扰着社会、学校和家庭。生命教育从最初的预防自杀,到之后成为贯穿整个人生的教育,让每个人都活出最好的自己。

在家当全职母亲的黄欣雯意识到生命教育对孩子成长的意义。她从为了自己孩子的成长开始,到成为台湾第一批生命教育志愿工作者,第一个尝试将图画书和讲故事的方式融合进生命教育的课堂。


2005 年,先生被派到上海工作,黄欣雯带着刚上学的儿子一起到上海安家。初到上海,黄欣雯人生地两疏。她在得到自己孩子学校的认可后,将生命教育按照上海的实际情况作了调整,走进课堂开始当了一名故事妈妈。

浦东图书馆知道了黄欣雯和她的生命教育,感觉意义重大,专门为她开设了故事妈妈课堂,提供绘本剧的排练场地等,大力支持她的生命教育工作。

随着生命教育的课堂的增加,她又调整了自己的工作,将工作重心转移到对家长进行培训,然后在热心家长中组成故事妈妈团队,由家长们分头走进课堂。

小方就是故事妈妈团队里很有活力的母亲。一天,黄欣雯正在准备培训资料,突然接到小方的电话:“欣雯,不好了,我们学校二级年一班出状况了!”听到小方不同往常的慌乱语气,黄欣雯不由得奇怪,二年级的小学生,能出什么大事件呢?

小方告诉她,这个发生状况的班级班主任怀孕了,没有精力管理班级,结果学生上课公开吵架,推翻桌椅,成了全校最让老师头疼的班级。不仅如此,最近班里学生当中的小头领章浩拉一个微信群,群名公然叫“杀死乐佳嘉”。差不多全班同学都加了这个群。小方说,这个乐佳嘉是个转学生,来了快一年,与同学相处出现了问题。同学间有矛盾,也是很正常的事,但这竟然发展到在微信群用这么冷血暴力的名字,问题果然严重呢。

“欣雯,你有空吗,你来给他们讲一堂课好吗?”

这一天,黄欣雯踏着班会课的铃声走进教室。发现尽管上课铃声已响,但不少孩子仍在闹闹嚷嚷,有的还在课桌间窜来窜去,一副上课铃声与己无关的样子。直到有同学发现今天走进教室的是一个美丽端庄的陌生老师,才满怀好奇地渐渐安静下来。

黄欣雯指指佩在身上的胸牌说:“同学们好!我先自我介绍一下,我叫黄欣雯,大家都叫我欣雯妈妈……”

坐在教室左面角落的男生,长着一张白白净净地脸,又像随意,又像挑衅似地高声发问:“你是谁的妈妈?我们是学校,来给我们上课的都是老师!”

黄欣雯看了全班一眼,只见学生们有的横着眼睛扫了那个同学一眼,有的盯着黄欣雯,眼里也问着差不多的问题。

黄欣雯微笑着说:“问得好,进课堂的应该是老师,老师进课堂来给大家传授文化知识。今天欣雯妈妈不是来教你们语文,也不是来教你们数学,那些知识,学校的老师会来教你们。今天,我来给大家讲故事……”

座位上一阵交头接耳,互换眼神。

黄欣雯打开投影仪,放出第一张 APP,“今天,我要和大家分享一个故事,叫做《是蜗牛先开始的》。”

那个提问的男孩笑了起来,有些学生叽叽喳喳表示不解。他们搞不懂,班会课为什么请一个陌生人来讲什么蜗牛的故事。但更多的同学睁大着好奇的眼睛看着欣雯妈妈,

期待着一堂与平时不一样的班会课。等课堂里慢慢平静下来以后,黄欣雯说:“我故事还没有开讲,就已经看到你们有很多问题。课堂上你随便讲话,影响老师讲课,就是你不尊重老师;你讲话影响同学听课,也不尊重同学;最终你自己也没听见老师讲什么,你对自

己也不尊重。你有问题可以提问,但要学会尊重所有的人,你可以举手提问。”这一说,大家都安静了下来。


随着投影仪展现出一幅幅形象可爱的卡通画面,欣雯妈妈把大家带进了一个住满了小动物的农场。一天,因为蜗牛碰到了不愉快的事,情绪坏极了,它碰到小鸭,就说了些让小鸭不开心的话;气呼呼的小鸭碰到了小鹅,也冲动地骂了它几句……这些不好的情绪就这样,从一个小动物,传染到另一个小动物。那一天,农场里的小动物们都很不开心。到了晚上,蜗牛情绪平复下来,想起白天得罪了小鸭,非常懊悔。第二天一天早,它就跑去找到小鸭,很真诚地向它道歉。小鸭昨天不愉快的心结一下解开了,高兴之余,想到昨天自己也对小鹅说过不该说的话,于是,它也跑去向小鹅说对不起。小鹅原谅了小鸭,又去向自己昨天得罪过的小动物道歉……这一天下来,因为大家互相真诚地道歉与原谅,农场里的小动物们都摆脱了昨天的不良情绪,大家又开开心心地生活在一起。

在讲述故事的过程中,欣雯妈妈时不时地停下来,提出各种问题,让同学举手回答。大家发言很踊跃。这堂课快到尾声了,欣雯妈妈准备抛出最具归纳性的问题。她故意玩了个花招,说:“最后我有一个最能反映同学们水平的问题,所以这次回答问题要抢答哦。大家听好规则,我数到3你们才能举手,谁举手最快,我就请谁发言。”

孩子们一听就来了劲,虽然还不知道问题是什么,但已经跃跃欲试,都把小手放在桌上,挺直了身体,做好了准备。

欣雯妈妈说:“同学们,谁能告诉我,这个故事有几个开头?1——2——3!”

黄欣雯看到右边靠窗的一个男孩马上把手举了起来。黄欣雯指着他说:“好,你最快,你来回答。”

那男孩刚要站起来,坐在左后那个一开始就跟欣雯妈妈过不去的白净男孩一边高高举着手,一边说:“欣雯妈妈,你不公平,我跟他举手一样快,但你站的那个角度看不到我!”他话音未落,其他孩子都纷纷冲着他指责起来,说他又在故意找碴。黄欣雯看到大家对这个学生的态度,立刻就明白了,不用问,这一定就是那个与大家没有相处好的转校生乐佳嘉。

黄欣雯往后退了两步,发现刚才自己确实忽略了那个角落,于是说:“我觉得你说得有道理,我站的位置确实不容易看到你。为了公平起见,我再叫一次。

“大家准备好——”听到欣雯妈妈的口令,大家又马上做好了准备的姿式。欣雯妈妈微笑地环顾了全班的孩子们一眼,突然叫道:“3 !”这时,她看到乐佳嘉和刚才最快举手的同学差不多同时举起了手。她今天是来解决这个班级排挤同学的问题的,看到现场这个情况,她发现机会来了。于是她对这两个孩子说,“我发现你们两个一般快。

现在问题来了,只能由一个人先说。你们说,你们谁先说呢?”

孩子纷纷叫嚷着,一致指着右面靠窗的同学:“章浩先说,章浩先说!”

果然,关键时刻,该出现的人都出现了。

欣雯妈妈说同学们说:“我刚刚说了,由他们两个决定,谁先说。”

全班都安静了。就这样静默了几秒,章浩举手说:“欣雯妈妈,我让他先说。”

欣雯妈妈看一眼乐佳嘉:“章浩让你先说哦。你觉得呢?”

听到欣雯妈妈这样问自己,乐佳嘉朝欣雯妈妈看了一眼,他看到欣雯妈妈似乎能看穿人心的眼睛也正看着自己,他马上从欣雯妈妈的眼睛里读到了别的东西。他愣了一下,马上反应过来,举手说:“欣雯妈妈,我知道我的问题了。我太骄傲了!”

全班同学一下肃静。这个突然离题万里的回答,却正是欣雯妈妈所要的。

“你确定吗?”

他说:“我确定。”

“你确定哦。”

他再说:“我确定。”

欣雯故意让教室安静了那么几秒钟,然后在全班同学的期待中慢慢地说道:“很好。那现在你觉得你应该要怎么办呢?”

乐佳嘉指着章浩说:“让他先说。”

这下他们互相谦让,谁也不肯先说。

欣雯拍拍手,把大家的注意力归拢到一起,说:“亲爱的同学,刚刚两位同学作了非常棒的示范。你们知道吗,要让我们主动放弃一些事情,是一件非常要勇气又自信的事。而且,现在这位同学,很快意识了自己的问题,还诚实地、勇敢地说出来,承认自己的问题,而且愿意改正,这也是很棒的事情。今天这两位同学为我们作了这么好的示范,我们是不是应该给他们爱的鼓励?”

全班孩子欢笑着,掌声一片。

欣雯妈妈做了个停止的手势,指了下章浩,说:“现在我们还是来回答刚才的问题,既然他让你先,那么你就先说吧。”

章浩站起来说:“这故事有两个开始,一个是坏的开头,第一天,蜗牛把坏情绪带给了所有的人;一个是好的开头,第二天,蜗牛又把好情绪传染给大家。”章浩答完了,说,“现在乐佳嘉说。”

欣雯问乐佳嘉:“现在轮到你,你有要补充的吗?”

乐佳嘉说:“我同意章浩。这个故事有两个开头,每一个开头都是一个循环。坏的开头,带来一个负面的循环,好的开头,带来一个正面的循环。”

“给他们鼓励!”欣雯妈妈带头为两个孩子的精彩回答鼓掌。然后她总结说,“今天从这本故事书里面,我们看到有两个开始。有时候,我们难免会不经意地,或者是不小心地说一些让人生气伤心地话,但我们自己不知道。这个农场里面这么多小动物,之所以还能成为好朋友,是因为他们都愿意承认自己的错误,也愿意原谅别人的错误。大家说,对不对?”

同学们都说,“对——!”

“欣雯妈妈上课从来不布置作业,但今天我要有个例外,给大家布置一个作业。如果你以前在什么地方得罪过你的同学,你下课以后,愿不愿意向被你得罪过人,真诚

地说声对不起?”

学生们互相看看,似乎都有些羞涩。

欣雯妈妈又问:“你们回答我,愿不愿意?”

这下大家齐声说“愿——意——!”

下课铃响了,章浩走到乐佳嘉面前说:“乐佳嘉,对不起,我不应该建那个‘杀死乐佳嘉’的群。”

乐佳嘉眼里突然涌上了泪花,但他像个小男子汉一样,一边强忍下了眼泪,一边笑着一把搂住了章浩的肩膀,像一对最好的朋友一样,向操场上走去。


黄欣雯的故事课堂里发现过很多这样的故事。仅 2016年,浦东图书馆就为她组织了故事妈妈讲读故事 28 场,1400 户家庭受益。浦东图书馆还组织故事妈妈开展绘本剧排演,在各小学进行展演。黄欣雯以"慈爱的陪伴,丰富孩子的心田;认真的榜样,激励孩子的心志。"为宗旨,并以爱和尊重为出发,通过生动感人的故事绘本以及故事妈妈的生命榜样,和孩子一起体认生命的价值,懂得珍惜生命、爱己爱人;能够勇敢的面对人生中的困难和挫折、成为一个全面均衡发展的人。目前,黄欣雯通过图画书的媒介,用讲故事的方法,已经将生命教育的理念渐渐推广到上海的三十多所小学,并逐步辐射到了全国的其他城市。

欣雯妈妈正越来越成为孩子、家长、老师和学校欢迎的故事妈妈。

◇文 / 徐蕙照(中国作家协会会员)

沪公网安备 31011502020091号

沪ICP备11043936号-3

© 2001-2024 版权所有 上海浦东新区精神文明建设委员会办公室 上海市浦东新区志愿者协会